Frühförderung ist entscheidend
8–25 % aller Kinder haben Schwierigkeiten beim Rechnen. Häufig fehlt ein sicheres Verständnis von Mengen und Zahlen im Vorschulalter. Ohne Unterstützung verlieren Kinder schnell den Anschluss – und oft auch das Vertrauen in sich selbst.
Rechenschwäche ist jedoch gut behandelbar, wenn sie früh erkannt wird.
Dsyskalkulie in Zahlen
8-25%
aller Menschen sind Betroffen
70-90%
Der Betreoffenen, verlassen die Schule vorzeitig
>20%
DER 15-jährigen in Deutschland erreichen nur die niedrigsten Mathematik‑Kompetenzstufen.
60%
Der Kinder mit Dyskalkulie, entwickeln eine Mathematikangst
